合格者の声

M.Hさん（品川区）

　私が小石川中学の受検を考え始めたのは5年生になった頃ですが、その頃は第一志望ではなく、チャレンジで受検しようと思っていました。しかし、文化祭や体験授業で小石川中に足を運ぶうちに、校風や活発な生徒たちに引かれ、本気で「入りたい！」と思うようになりました。 　受検のために家庭では、新聞を見ることを日課としました。また、答えではなく考え方など説明する力が必要になるため、6年生の前半は、家で親に早稲進でやった問題の解説をし、説明力を鍛えました。また、ノートをていねいにとることも頭の整理に有効でした。 　早稲進の「合格講座」は問題を解いた後に詳しい解説があったことがとてもよかったです。早稲進の解説授業は、その問題の解説だけでなくその周辺の分野の考え方や解き方を指導してくださったので、受検当日とても役立ちました。 　“そっくり模試”は5回すべて受験しました。この模試では本番と同じ緊張感を味わうことができました。そして、毎回詳しいデータが返されるため復習がしやすく、自分の順位を見て気持ちを高めることができました。

母より

　娘は小さい頃から知的好奇心が強く、学校の勉強以外にも興味を示したため、小4より通信講座をしていました。しかし、親子共に私立中学への強い希望があったわけではなく、また、私立受験については毎日夜遅くまでの塾通いや知識詰め込みのイメージがあり、疑問と抵抗を感じていました。そんな中で、理科教育や自主独立などの特色を持つ小石川中学に興味を持ち、文化祭や体験授業に足を運ぶにつれ、親子共に「第一希望小石川中学」を心に決めたのが小5のときでした。都立の適性検査は私立入試のように暗記や正答を求めるものと趣が異なり、物事をいかにさまざまな角度からとらえ、どのように考えるかが問われます。子どもが最初からその術を知る由もなく、早稲田進学会の先生方による、ポイントをおさえた熱心な指導が合格への大きな鍵となったのは言うまでもありません。また、小さいときから水泳を習っており、その水泳を軸にどのように受検勉強を織り交ぜていけるかという点においても、週末講座開催の早稲進はぴったりでした。 　受検結果に関わらず、「合格講座」や“そっくり模試”を通じて、物事を学ぶ上での思考のプロセスの基本が身につけられたことは、本人にとって今後の宝物になると考えています。一年間大変お世話になり、ありがとうございました。改めて早稲田進学会に感謝申し上げます。

後輩のみなさんへのメッセージ…

　受検当日、検査と検査の間の休憩時間は毎回必ずトイレに行き、ギリギリまで廊下にいました。復習道具も持って行きましたが、あまり使わず、廊下で体を軽く動かしていました。「あきらめないこと」の大切さを当日実感しました。私が比較的得意としていた作文で論点が全く見つからず、検査Ⅰ終了後には心が折れていました。気持ちを入れ替えて臨んだ検査Ⅱも最後の問題の途中で終了の鐘が鳴ってしまいました。次の休憩時間には、頭の一部にあきらめの気持ちもありましたが、悔いのないようにしようと心に決めました。最後は最も苦手とする検査Ⅲでしたが、自分でも驚くほど頭が回転し、また問題も講座でやったことがあったので、悔いのない解答ができました。 　当日何が起こるかわかりません。どんなに失敗しても、可能性を信じて全力で取り組んでください！「小石川に入学したい！」と強く思う人が絶対に合格します！ 　早稲田進学会がなければ合格は不可能だったと思います。先生方、本当にありがとうございました。

A.Kさん（世田谷区）

　私が小石川の受検を決めたのは、5年生の11月頃でした。私はもともと科学が好きだったので自分に合っていると思ったのです。 　家では、早稲田進学会の講座の復習、新聞の切り抜き･要約、計算練習などをしました。私は計算問題が苦手なので、ミスをなくし早く解けるように毎日取り組みました。また、自分なりに注意すべきポイントを整理しファイルにまとめることもしました。 　「合格講座」でよかった点はたくさんありますが、特に塾長の講義が大学の授業ばりに、熱く、楽しくそして役に立ちました。また、上田先生の授業はわかりやすく、論理的に考える力がつきました。横山先生の授業では、点がもらえるポイントをおさえることができました。 　“そっくり模試”は5回すべて受験しました。“そっくり模試”を受けることで試験慣れすることができ、時間配分の感覚が身につきました。そして、成績優良者に名前がのり、自信もつきました。おかげさまで本番は“そっくり”模試を受けるつもりで臨むことができました。 　早稲田進学会なしでは合格は難しかったと思います。先生方、本当にありがとうございました。

父より

　区立中学に進学させる予定でしたが、本人の強い希望により受検させることになりました。通常の私立中学の受験と異なり、勉強のしかたなどについて悩んでいたところ、インターネットの情報で早稲田進学会を知りました。小石川中学の検査は、大人から見ても難しい問題ばかりでしたが、“そっくり模試”の後の解説を聞く中で、解答には一種の「型」があり、それを身につける一定の訓練が必要だということを娘と一緒に学ぶことができました。たとえば、作文の構想を予め図などを使って表現するスキルによって作文の質が高まっていったと思います。 　早稲進で学ぶことは、単に受検のためというよりも、その後にも活かすことができる、学習に向かって行くための「型」の勉強だったと思います。毎回娘は楽しく通っていました。先生方には心より感謝申し上げます。

Y.Kさん（板橋区）

　小石川中学の受検を考えたのは4年生の10月頃です。 　作文があまり得意ではなかったので、「合格講座」の問題を何度もかいて自分の意見がよく伝わるように練習をしました。そして、自分の考えを書くときには、自分の表現や言葉を使うことを心がけました。 　「合格講座」ではたくさんの問題に触れることができたので、いろいろな解き方が身につきました。また、資料問題で数値を使うことや、「約何倍」「約何分の一」などの表現も早稲進で教わり、通い始める前と比べて、得点につながる文章を書けるようになりました。そして、検査当日は、先生方の励ましの言葉も自信につながりよかったです。 　“そっくり模試”は4回受けました。小石川中でどんな問題が出るのかがよくわかり、解説授業では、それぞれの問題に対しどのような考え方をすればよいのか、ということがわかりました。検査Ⅰの作文の時間配分についても、考える時間やかく時間などを先生が毎回詳しく教えてくださったので、模試を受けるたびに時間をうまく使えるようになりました。

母より

　小石川中学に入りたいという強い思いで勉強を続けてまいりましたが、適性検査を受けるだけの力が本当についているんだろうか？という不安を常に持っておりました。そんなとき“そっくり模試”のことを知り、試しに第2回目を受けてみました。午後の解説会にも親子で参加しましたが、「適性検査問題に直結した講習をしてもらえる塾」という印象を受けました。その後も毎回模試を受け、可能な範囲で「合格講座」の受講しました。先生方のポイントをおさえて授業から得るものは多く、たとえば、「数値はグラフの命」先生のこの一言がきっかけで適性Ⅱのグラフを読み取り記述するコツがつかめたり、作文も、今までの文章を授業で教わった表現に少し変えてみるだけでワンランク上の文章に変化したりと、確実な成長が見られるようになりました。 　今回の合格は早稲進との出会いがあったからこそのものと思っております。本当にお世話になりありがとうございました。

R.Nくん（江戸川区）

　ぼくは早稲進の「夏期講座」と“そっくり模試”でお世話になりました。 　ぼくは4年生のとき初めて小石川中学の文化祭を見て、劇のすばらしさにとても感動し、「自分のこんな劇をやってみたい」と思い、この入学したいと思うようになりました。でも、何も知らなかったので私立中の勉強だけに取り組んでいましたが、6年生になり、母が早稲進のことを見つけてくれ、試しに「夏期講座」を受けて見ました。すると、とても分かりやすく的を射ていたので、模試も受けることにしました。初めて挑戦した1回目ではあまりの点数の悪さに身も心もずたずたになりました。しかし、その悔しさをバネに2回目のテストでは見事成績優良者の表にのることができました。3回目にはだれてしまい、4回目には少し上がっただけというような感じでした。そして、5回目今度こそという気持ちで迎えたのでしたが結果は悪く、もうだめかと思いました。しかし、そこでくじけずその悔しさをバネに、2回目と模試と同じようにジャンプして小石川中学に合格しました。 　ぼくは5回目の模試でくじけそうになりましたが、そこでがんばれたからこそ合格できたのだと思います。合格のコツは、「くじけずに自分を信じる！」ということです。みなさん、がんばってください。

母より

　4年生になり、小石川中学と出会い、ぜひこの学校に行きたいと本人が希望したため、本やネットで過去問などを調べました。その過去問は驚くほど難しく、私立向けの勉強とは異なり、どうやったら合格できるようになるのか皆目見当がつきませんでした。通信教育、公立カリキュラムの塾などを併用しましたが、6年生になったとき、このままでは到底小石川中学に受かる状態ではないと焦り、いろいろ調べ6年の夏に早稲田進学会に出会いました。夏期講習でそのレベルの高さと、小石川の傾向を大変研究されていることがわかりました。その後、“そっくり模試”をすべて受け解説を聞き、復習するということをして行きました。早稲田進学会に出会わなければこの合格はなかったと思います。本当にありがとうございました。

A.Iさん（板橋区）

　小石川中学受検は4年生の初めに考えました。 　家では特に作文の書き方に力を入れました。文のつながりや作文の構成をしっかりと組むことができるようにたくさんの文を書きました。 　講座で配られる検査に出そうな問題をまとめたプリントや作文の書き方、グラフの読み取り方のプリントは、検査直前まで見ることができてよかったです。 　“そっくり模試”は4回受けました。小石川中学の問題に本当に似ているので、当日もどのように時間配分をしようかと見当をつけることができ、大変役に立ちました。

母より

　検査Ⅰは過去と傾向が違ったり、また、検査Ⅱは過去の内容より量が多く、時間内ですべて解くことが困難だと思いました。娘も最後まで問題を読むことができず白紙の箇所もあったようです。検査Ⅲは早稲田進学会の講座でも学習しましたように思考する力が試される内容でした。全体と通して、小石川中学の問題は論理的思考に加え、正確な計算力や分析力、そしてスピードも必要だと思いました。 　早稲田進学会の問題はかなり研究されていて、知っているようで知らない日常の不思議というような印象があり、親子で何度も解き直しをしました。土曜講座や夏期講座で数多くの問題に挑戦することが大事だと思いました。この講座は我が家には本当に意味のある内容でした。先生方には心より御礼申し上げます。

M.Yさん（北区）

　私が受検を決めたのは4年生のときですが、本格的に対策を始めたのは6年生になってからです。 　早稲田進学会では先生方がていねいに、熱く教えてくださり、毎回の「合格講座」が楽しみでした。 　“そっくり模試”は5回すべて受けました。最後の模試では成績優良者に名前がのることを目標にしましたが叶いませんでした。しかし、小石川中学に合格したいという気持ちはさらに強くなりました。その後は、これまでの「合格講座」や“そっくり模試”をそれぞれ2回ずつ復習しました。特に検査ⅡとⅢには力を入れ、わからないところがないようにしました。また、「合格講座」で先生方から教えていただいた答案の書き方を実践するように心がけました。 　本番での検査Ⅱは時間が足りないと判断し、文章で解答する問題の最後の2問を先に解き、とばしていた大問3の計算途中で時間切れになりました。空欄が残りましたが、自分の力を100％出し切ることができました。苦手の検査Ⅲでは、大問2が「合格講座」で習った問題でしたので、そこで点数をかせげたと思います。 　私が小石川中学に合格できたのは、早稲田進学会の先生方の熱心な御指導のおかげです。本当にありがとうございました。

父より

　娘は5年生の「夏期講座」と6年生の「合格講座」でお世話になりました。“そっくり模試”は5回すべて受験しました。模試の1回目は下から数えて何番かといった散々な結果で、一番成績がよかった最後の模試ですらも、平均点を少し超えるといった程度でした。最後の模試の結果がよほど悔しかったのか、その直後から目の色を変え、夜遅くまでこれまで習った問題を、何度も繰り返し復習していました。私は娘の意外な一面を見て正直驚きました。また、自らの意思で机に向かう習慣や物事を深く考えようとする姿勢がこの一年で身についたことも、早稲田進学会のおかげだと感謝しております。 　最後に、娘は「合格講座」での先生方の熱のこもった授業が大変おもしろかったらしく、その日習ったことをいつも私に話してくれました。大島塾長が繰り返しおっしゃられている、「最後まで絶対あきらめない。1点でも、もぎ取る」という執念が最後の最後で娘の体内に浸透し、この度のすばらしい結果につながったのだと確信しております。 　娘を小石川中学合格に導いていただき、本当にありがとうございました。

後輩のみなさんへのメッセージ…

　合格を勝ち取るためには、中途半端にしないことが大切です。これは、勉強と気持ちの両方です。精一杯力を出してがんばってください。

M.Tさん（練馬区）

　4年の時に小石川中学を受けようと思うようになりました。 　家では本をたくさん読み、長文の読解問題を解いたりしました。さらに、計算を早く正しくするように練習しました。 　「合格講座」は1回ごとに申し込めて無理なくでき、さらに都立対策の詳しい話が聞けたことがよかったです。 　“そっくり模試”は5回受けました。都立中学対策模試の中で、一番、本番に近いと感じました。成績優良者に名前がのることを目指して毎回頑張り、名前がのるとうれしかったです。

母より

　私立対策の大手塾に通いながら、第一志望が小石川中学ということで、大変苦しかった中、「早稲進」に巡り会えて本当に助かりました。 　都立中学対策では、一番の塾だと感じました。ありがとうございました。

S.Tさん（大田区）

　小石川中学受検を決めたのは6年の1学期です。学校を見に行ったときに授業の雰囲気がよかったからです。 　家では、「合格講座」の問題を毎回復習しました。10月頃から本番までの間に、すべての講座の問題を2回以上解きました。“そっくり模試”は3回復習しました。 　「合格講座」では、検査Ⅲ対策の算数と理科は、一つの問題をじっくり考えることができたので、考える力がつきました。検査Ⅰ対策の作文では、大島先生の解説がわかりやすかったです。検査Ⅱ対策のグラフ資料は、資料の見方のポイントがわかりました。講座の1日の授業が午前と午後を受講したため、6時間と長かったため集中力がつきました。 　“そっくり模試”は5回すべて受けました。“そっくり模試”は本番と同じような状態でした。そのため、時間配分がわかったり、ほどよい緊張感が持てたりしました。また、解答のプリントや解説授業で家に帰っての復習がスムーズに進みとてもよかったです。

父より

　都立中学一発勝負でしたので、どこか私立中学の試し受験をしようか考えましたが、本人が2月3日だけで大丈夫と言うので、小石川中学だけを受けました。緊張しすぎることはないかと心配しましたが、“そっくり模試”で緊張感を身につけていたため、本番では緊張することなく落ち着いてできたようです。また、時間配分も臨機応変にできたようで、“そっくり模試”を目的意識を持って数こなすことは大切だということを改めて感じました。 　大島先生には授業を通じて、作文の書き方に加えて、生きることにあたっての考え方を学び、上田先生には、くふうをしながら楽しんで考えて問題を解く大切さを学び、横山先生には表の読み取りのコツを教えていただき、大変充実した一年間になりました。 　ご指導いただきありがとうございました。

Y.Iさん（板橋区）

　受検を決めたのは6年の7月です。友人の母からの薦めにより受検を決意しました。 　家では、過去問や作文、そして「合格講座」の問題の復習などをしました。特に、作文は「うまく書ければ受かったも同然」と言われていたので、力を入れて取り組みました。早稲進で採点が終わった答案も、母と見直し、A評価を目指して何度も提出し続けました。それを先生は何度も採点してくださいました。 　「合格講座」の作文では、合格できる書き方を教えていただき、答案にB°の評価をいただいたこともはげみになり、よかったです。また、グラフ･資料の読み取り方や書き表し方を教えていただき、すばやく解けるようになりました。理数では、早く解くコツを教えていただき、短時間で落ち着いて解けるようになりました。 　“そっくり模試”は3回受けました。試験の雰囲気に対する慣れや、時間配分等がつかめ、本番で緊張することなく臨めました。また、自分の順位も知ることもできよかったです。

母より

　我が家は本当に遅くに受検を決め、夏期講習から塾に通い始め、土曜日のみという講座の中、今回合格できたのは、先生方の的を絞った解説と手作りのプリントの読みの深さだと本当に感謝しています。 　本番では、適性検査問題が、塾で経験済みの問題だったため、本人も自信を持ち、リラックスできたようです。作文の書き方のポイント、自宅での練習ポイント、検査Ⅱの答案の書き方、注意点、検査Ⅲの注目点と、“そっくり模試”の後の解説会に親子で参加できたので、帰宅後もテスト直しに親子で取り組め、娘のどこが弱いのかを知ることができました。弱点を補う問題集や本を与え、新聞を切り抜いて問題を作り、45分と時間を決めて解いたりと、一緒に考えました。「合格講座」は土曜のみだったので、平日は家庭でじっくりとこれらの問題に取り組み、体力的にも無理なく当日を迎えることができました。検査当日はたくさんの受検生や多くの塾の応援する雰囲気に親の私の方が圧倒され不安になりましたが、“そっくり模試”を3回受けていた娘は、緊張せず落ち着いて問題に向かうことができたと言っておりました。“そっくり模試”の大切さを実感し合格できました。 　本当にありがとうございました。

K.Hくん（江戸川区）

　5年生の時の学校見学をして小石川中学受検を考えるようになりました。 　私立も併願していたので、都立対策は基本的には早稲進の講座の時間に集中して勉強をしました。直前には苦手な検査Ⅰ、Ⅱの書き方など以前の“そっくり模試”の問題を見て勉強しました。 　「合格講座」の理数問題の対策では、本番に近い問題を解けて練習になりました。また、作文やグラフ問題では、長い文を書くのに慣れたり、上手な書き方をしっかりマスターすることができました。 　“そっくり模試”は自宅受験もふくめ5回受験しました。模試の後の解説授業はわかりやすく、書き方がわかってよかったです。また、場慣れすることもでき、よかったです。

母より

　「おもしろかったー！」と早稲進の「合格講座」から帰ってくることが多く、「お母さん、これ知ってる？」とよく説明してくれました。 　“そっくり模試”は、難易度といい、そっくり度といい、すばらしい内容でした。早稲進さんと比較すると、他の公立一貫校模試は、一般的な実力を測れても小石川合格に関してはあまり当てにならないと感じていました。親子で参加できる解説授業も有意義でした。最後数日は、解説で聞いたことをもとに“そっくり模試”の解き直しをしたからこそ合格に届いたと思います。 　早稲進さんなしでは合格できなかったと思います。ありがとうございました！！また、本番当日、上田先生の直前の声かけ、本当に助かりました！！

K.Aさん（世田谷区）

　小石川中学の受検を決めたのは6年の秋です。 　家では、過去問や対策問題集、そして早稲田進学会でやった内容を復習しました。 　「合格講座」のよかったところは、先生がていねいに指導してくださったところ。そして、内容が小石川の問題に似ていたところ。実際に似た問題が出て本番で正解することができました！また、文章を書く際のポイントをたくさん教えてくれたところ。さらに、解説プリントの説明もわかりやすく、家での復習に役立ったところです。 　“そっくり模試”は3回受けました。1回目は時間配分がわからなかったのですが、回数を重ねるにつれてだんだんわかるようになり、本番ではしっかりと答案を書くことができました。本番の受検の雰囲気もよくわかりました。また、解説授業でわかりやすく教えてくれたこともよかったです。

父より

　たまたまインターネットのサイトで早稲田進学会を知りました。私も“そっくり模試”の解説会に参加したのですが、先生方の熱心でかつわかり易い解説が印象に残っています。都立中高一貫校対策に特化した講座で子どももメキメキ実力がついたのだと思います。 　かりに早稲田進学会を知らなかったとしたら、合格はできなかっただろうと思います。大変ありがとうございました。

M.Tさん（板橋区）

　3年生の2月頃から受検を考え始めました。 　家では、小石川中学の過去問を解き、やり直しをしました。また、早稲進の「合格講座」でやったことを最低2回は復習し、苦手なものはできるまでやりました。 　「合格講座」では、難しい問題や、やったことのない問題でも、ていねいにわかりやすく教えてくれました。同じ問題の書き直しをチェックしてくれたこともよかったです。 　“そっくり模試”は5回受験しましたが、時間配分の練習ができてよかったです。講座の授業でまちがえたときよりも、模試でまちがえたときの方が、「できるようにしよう！」と強く思い、しっかり復習をしました。

母より

　早稲田進学会の講座や模試を受けて、問題の解き方がわかりよく理解できたようです。他の塾と掛け持ちをして感じたことは、早稲進の方が都立中学校の対策が十分なされていたと思います。お世話になりました。

M.Iさん（文京区）

　小石川中学受検は小学4年の夏頃から考えました。 　家では、5年生の春より私立受験対応の勉強を始め、6年の半ばからは新聞を読み、父親と記事について会話したり、お題を決め作文を書いたりしました。小石川の過去問はすべて解き、時間をはかって解いてみたりしました。 　「合格講座」は都合に合わせて予約することができ、どの講座に参加しても授業内容が異なり、参加しやすいことがよかったです。また、志望校特有の内容を学べることがよいと思いました。 　“そっくり模試”は2回受験しましたが、1回目で、足りない部分がわかり、解説を見ながら解き直しをし、2回目ではコツをつかみ得点することができるようになりました。本番慣れすることができたことや、2回目で成績優良者になれたことにより自信がついたことがよかったです。

母より

　資料分析は小石川独特の難易度であり、ご指導がなければ解くことができなかったと思います。特に、今回、適性検査Ⅲで出題された小石川の問題はまさに授業で教わった内容だったため、解きやすかったと娘が言っておりました。 　“そっくり模試”は必須と言っても過言ではないほど役に立っていたと思います。わかりやすい解説講評つきで返却していただいたことにより、文章表現などのコツをつかめたのだと思います。 　早稲田進学会での受講なくしては合格はつかめなかったと思います。お世話になりありがとうございました。

Y.Hくん（北区）

　4月頃北海道から東京へ転校してきたので、小石川を受検するとはっきり決めたのは6年生の8月くらいです。 　家では、私立中向けの勉強をしてきましたので、その勉強と公立中向けの勉強を併行して行いました。公立中向けの勉強では塾の宿題や“そっくり模試”の見直しをしました。 　「合格講座」は先生の解説がとてもうまくよかったです。 　“そっくり模試”は5回受験しました。小石川中学ではどういう問題が出るのかということさえも知らなかったので、“そっくり模試”で小石川中学の問題に慣れることができました。また、自分が何位なのかもわかったので、結果が悪かったときは気合いを入れて次の模試に備えることができました。5回目の“そっくり模試”でも成績優良者にのったので、それが自信になりました。

母より

　小石川中学受検にむけてどのような問題を勉強したらいいかわからない中、“そっくり模試”はとても参考になりよかったです。模試は5回すべて受けましたが、検査Ⅲは、毎回「こんな問題が！」と驚きました。さらに解説授業では、検査Ⅱの答案の書き方を習えたのがとてもよかったです。 　どうもありがとうございました。

後輩のみなさんへのメッセージ…

　最初、1回目の模試では成績がよかったのですが、2回目、3回目になると計算間違いも多くなり成績が下がりましたが、合格することができました。来年受検するみなさんは、思うようにいかなくてもしっかり勉強し、受かるようがんばってください。

H.Iくん（江戸川区）

　6年の夏頃から小石川中学の説明会、授業参観、問題解説会を受けたりし、小石川中学のカリキュラムや理科授業の面白さにひかれ、ぜひ合格したいと思うようになりました。 　公立中高一貫校の傾向が私立受験と異なるので、自分なりに公立受検の勉強も取り入れたけれども、作文や記述等がいまいち要領を得ませんでした。そこで9月頃早稲進を知り、模試や解説授業を参考にしました。うれしかったのは、大島先生たちのわかりやすい授業で今までつまずいていた、作文の書き始めと展開、結論の出し方等をかけるようになりました。さらに、検査ⅡとⅢの記述するコツと必要な知識もていねいに教えてもらえました。また、合格するための実力を上げるのに必要な、生活の中で必要な知識とは何かも指導をしてもらえました。私立受験と併行しての学習だったので、早稲田進学会の授業のおかげで効率よく勉強することができました。 　早稲進の“そっくり模試”は他の塾と違って、形の上でもソックリだったので、本番受検中も気合いと緊張感を持ち続けることができました。“そっくり模試”では公立中学で特有なジャンルであるあみだくじや場合の数などの問題にも取り組むことができ、実力の幅を広げることができました。受検当日、先生方から握手をしていただき、「がんばってください」という励ましの言葉に「絶対合格します！」と心の中で誓いました。受検中は集中して自信を持って問題を解くことができました。 　合格発表の日、自分の番号を確認できたとき、本当にうれしかったです。早稲田進学会の先生に感謝しています。ありがとうございました。

母より

　私立受験の勉強も併行していましたので、勉強時間が足りなく大変でしたが、先生方の熱心かつ要領よくわかりやすいご指導を受けて息子はずいぶんと問題を解く力が伸びました。息子も「先生の説明はよくわかるよ」と言ってくれました。 　早稲田進学会は、小石川中学合格に必要とする要素を研究し尽くしています。それが、問題や教材、それから、模試結果の詳しい分析資料を通して生徒たちを合格へ導くという熱意と共に伝わってきます。それが実績として表れていると思います。私は模試結果分析データを使って、息子の合格力の強弱分野を把握し、要点を押さえて効率よく勉強させることができました。 　受検当日も、先生方の応援を心の拠り所として安心して、よい緊張感を持って臨むことができました。 　小石川中学に合格できたのは早稲田進学会との出会いが大きな決め手だと思っております。本当にありがとうございました。

匿名希望（北区）

　6年生になる直前の春休みから漠然と受検しようと思っていましたが、「受かりたい」と強く決意したのは11月の学校説明会に出席してからです。 　6年の7月から早稲田進学会の講座を受講しましたが、それまでは3年生からZ会の通信教育のみで勉強してきました。学校の勉強だけはしっかりやろうという方針でした。 　受検の直前まで習い事を2つ続けていたので、週末のみ、しかも都合に合わせて受講できるというスタイルは助かりました。平日は小学校生活を大事にし、無理をしないで家庭学習をし、土曜日には気持ちを引き締めて早稲田進学会のプロの先生方の講義を受講するという、メリハリのある受検準備をしてきました。 　“そっくり模試”は4回受験しました。時間配分の練習ができたのがよかったです。 　受検の当日、上田先生に「頑張って！」と言っていただき、元気が出ました。検査Ⅰは時間内に解け、見直しもできたのですが、検査Ⅱは計算がかなり多く最後まで解くことができませんでした。休み時間中、「もう1回チャンスがある！」と先生が何度もおっしゃっていた言葉を自分に言い聞かせて臨んだ検査Ⅲも、計算ばかりであきらめそうになりました。でも、最後の方に出てきた「小石の問題」は早稲進でやったことがあり、少しでも多く解こうと必死に書きました。もし、早稲進でやっていなかったらあきらめてしまったかもしれません。本当にありがとうございました。

母より

　初めて早稲進の「合格講座」を受講したときの、本人の「おもしろかったー！」という感想が忘れられません。家庭学習では得られない知的欲求を満たすものがあったのだと思います。 　本当にありがとうございました。

　後輩のみなさんへのメッセージ…

　都立と私立の受験は内容がかなり異なります。もし今、私立向けの塾に通っていて都立受検もしようと思っている方は、都立向けの塾にも行った方がよいと思います。塾では先生方が言っていることをしっかり聞き、大事なところを聞き逃さないようにメモなどをするとよいです。わからない部分はそのままにしないですぐ先生方に聞きに行くことも大切です。また、計算は必ずやってください。計算ができるかできないかでかなり差が出てしまいます。ちょっとしてミスでも点数に響くので、注意してください。 　絶対に自分が受かるという強い気持ちを持ち続けてください。とにかく決してあきらめずにがんばってください。応援しています！